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2023年广安职业技术学院单独考试招生简章及计划

2023-02-09  访问次数:640

2019年单独考试招生报名实行网上统一填报的方式,分网上报名和学校确认两个阶段。  

(一)网上报名

报考考生本人应于2019年3月3日8:00至15日18:00,登录省教育考试院网站(http://www.sceea.cn),按要求准确填写有关信息,填报单独考试招生学校志愿。学校志愿设置为1个,考生须在规定的时间内在网上填报并提交确定。在规定的报名时间内,考生可以修改学校志愿。逾期不再补报,也不得再修改填报的志愿。因考生本人疏漏或失误造成的后果,由考生本人承担。  

(二)学校确认

考生应于2019年3月19日8:00至25日18:00,登录我校官网(http://www.hulizhuanye.cn),确定我校的专业志愿和缴纳报名考试费130元/人(一经缴纳,不予退费),未在规定时间内网上缴费的考生视为自愿放弃2019年单独考试招生资格。考生缴费成功后须在我校单独考试招生网上报名系统中打印《广安职业技术学院2019年单独招生报名表》。  

参加我校2019年单独考试招生的考生分为普通高中类、中职类和特长生类。由系统自动识别,普通高中考生参加普通高中类考试,须在系统中选择“普通考生”选项进行填报,可填报两个专业志愿,同时填写专业是否服从调配。对口高职类考生参加中职类考试,须在系统中选择“普通考生”选项进行填报,只能填报一个专业志愿。有田径、篮球、足球、乒乓球或体育舞蹈体育特长,在高中(中职)阶段,获得国家三级以上运动员,或获县级比赛前三名,或获市州级比赛前五名,或获省级及以上比赛名次并取得与填报体育特长相同类别证书的考生,可填报特长生类。特长生类考生在报名时,须在系统中选择“特长生”选项进行填报,同时在田径、篮球、足球、乒乓球、体育舞蹈类五个体育类别中选择其一,并填报一个专业志愿。  

美术教育、广告设计与制作两个专业只招收普通高中美术与设计类考生和对口高职类中的文化艺术类考生,其他考生不得填报。

考试办法

(一)考试内容

我校2019年单独考试分为文化考试和综合测试,文化考试为笔试,综合测试分三种:综合素质测试、职业技能测试、体育技能测试。  

1.普通高中类考生:文化考试+综合素质测试。  

2.中职类考生:文化考试+综合素质测试或职业技能测试。  

3.特长生类考生按其高考报名类别,属于普通高中类的,参加普通高中类文化考试;属于对口高职类的,参加中职类文化考试。考试内容为文化考试+体育技能测试。  

(二)考试地点

文化考试:广安职业技术学院(以准考证上的考试地点为准);  

综合测试:广安职业技术学院(以准考证上的考试地点为准)。  

(三)考试时间

1.文化考试笔试时间全省统一为2019年3月30日9:00-11:30。试题由省统一命制,分普通高中类、中职类,语文、数学、英语三科分卷,每科满分卷100分,总分300分。  

2.综合测试总分200分,开始时间为3月30日13:00。  

普通高中类考生参加综合素质测试;中职类考生参加综合素质测试或职业技能测试;特长生类考生按其所填体育类别进行现场体育技能测试。

时间安排

(一)2019年3月3日8:00至15日18:00,考生登录省教育考试院填报高职单招学校志愿;2019年3月19日8:00至25日18:00,通过我校招生信息网填报专业志愿和缴纳130元报名考试费。  

(二)2019年3月28—29日,考生向我校招生就业处提交现场资格审查材料,我校对考生进行现场资格审查,审查通过的考生领取准考证后熟悉考场。  

(三)2019年3月30日9:00—11:30,考生在我校参加文化考试。3月30日13:00开始考生在我校参加综合测试。  

(四)2019年4月2日,考生在我校招生信息网上的“单独招生”栏目中的“四川省高等职业院校单独招生专业志愿填报系统”查询本人成绩。  

(五)2019年4月2日—4月3日18:00,需复查成绩的考生凭二代身份证和准考证到我校监察处(春晖楼315室,联系电话:028-87164770)复查,逾期不予办理。  

(六)2019年4月4日,在我校招生信息网上公布控制线。  

(七)2019年4月5日—4月11日18:00,在我校招生信息网(http://www.hulizhuanye.cn)首页上公示拟录取考生名单。  

(八)2019年4月12日,学校将拟录取考生名单报四川省教育考试院核准备案,办理正式录取手续,发放录取通知书。

联系方式

联系部门:广安职业技术学院招生就业处  

通信地址:滨江校区:四川省广安市广安区滨江东路98号  

奎阁校区:四川省广安经济技术开发区沙背山路中段

邮政编码:638000  

咨询电话:028-87164770(唐老师)  

纪检监督电话:028-87164770 

我校网址:http://www.hulizhuanye.cn

单独招生考试综合素质测试大纲

广安职业技术学院2019年单独招生考试综合素质测试主要从以下三方面进行考查。  

1.基本条件

考查考生的身体、心理、语言等基本条件是否符合所报考的专业要求。  

测试形式:考生自我介绍;

测试要点:考生的仪容、仪表、语言能力及综合印象。  

2.综合素质

考查考生的综合素养。主要从语言表达、对专业的认识、就业的展望、对人生观价值观的理解以及对现实问题的看法等方面进行考查。  

测试形式:回答面试教师与专业无关的各种问题;

测试要点:考生的应变能力、沟通能力、理解能力和其它综合能力。  

3、专业素养

考查考生对所报考的专业应该具备的最基本的理论知识和技能。采用提问、现场操作等方式进行考查。  

测试形式:回答面试教师基本的专业问题;

测试要点:测试基本专业知识和基本技能。

助产专业(中职类)职业技能测试大纲

一、测试性质

本职业技能测试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)护理类或助产类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。

二、技能测试依据

1.根据四川省教育考试院《关于做好2019年高等职业院校单独招生工作的通知》。

2.《广安职业技术学院2019年单独招生章程及计划》

3. 中等职业学校助产类专业教学标准,根据教育部中等职业学校助产类专业教学指导方案(或教学大纲)而制定,主要选择中等职业学校助产专业和(或)护理专业基础技术训练内容。

三、技能测试目标与能力要求

(一)技能测试目标

遵守各专业考生的差异性与本专业深造学习应具备的专业基础相结合的原则,通过现场技能操作测试,选拔具有良好综合素质,专业理论知识和专业技能的优秀中职毕业生继续到高职专业深造,实现中、高职在技术技能型人才培养的无缝对接。

(二)能力要求

1. 具有较高的职业综合素

2. 具有较好的专业操作技能

四、测试项目

(一)职业综合素质

(二)专业操作技能

五、技能操作要求

(一)职业综合素质

1.测试方式

面试与技能测试采用现场测试方式。考生进入技能测试现场后,根据测试要求考生进行自我介绍、现场问答以及技能操作。考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判。

2.测试内容:职业素养、专业意识、语言表达。

3.测试要求

(1)职业素养:具有一定的医学知识学习、各种临床护理和助产操作等能力,具有符合助产士角色、社会规范、道德和法规的表现行为。

(2)专业意识:热爱助产专业,愿意从事助产相关职业。

(3)语言表达:能用普通话清楚表达所讲述的内容,表述流畅、条理清晰。

(二)专业操作技能

1.心肺复苏

(1)测试方式:现场技能操作测试

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

2.无菌技术

(1)测试方式:现场技能操作测试

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

3.穿脱隔离衣

(1)测试方式:现场技能操作测试

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

4.吸氧

(1)测试方式:现场技能操作测试

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

5.骨盆外测量

(1)测试方式:现场技能操作测试

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

康复治疗技术专业(中职类)职业技能测试大纲

一、测试性质

本职业技能测试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)康复类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。  

二、技能测试依据

   1. 《广安职业技术学院2019年单独招生章程及计划》。  

2.  中等职业学校康复类专业教学标准,以现有的中等职业学校国家规划教材为主要参考教材,结合中等职业学校康复类专业课程教学大纲而制定:  

(1)中等职业学校《康复评定技术》课程教学大纲;  

(2)中等职业学校《物理治疗技术》课程教学大纲;  

(3)中等职业学校《中国传统康复疗法》课程教学大纲;  

三、技能测试目标与能力要求

(一)技能测试目标

根据各专业考生的差异性与本专业深造学习应具备的专业基础相结合的原则,通过现场技能操作测试,选拔中职毕业生中具有良好的综合素质,掌握康复技术专业的基础理论知识和专业技能的优秀学生继续到高职专业深造,为康复治疗技术专业选拔优秀人才,实现中、高职在高端技术、技能型人才培养上的无缝对接。  

(二)能力要求

1. 具有较高的职业综合素质  

2. 具有较好的专业操作技能  

四、测试项目

(一)职业综合素质  

(二)专业操作技能  

五、技能操作要求

(一)职业综合素质  

1. 测试方式

面试与技能测试一并进行,现场测试。考生进入技能测试现场后根据测试要求,采取考生自我介绍、师生问答以及考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判。  

2.  测试内容:职业素养、专业意识、语言表达能力等。

3. 测试要求

(1)职业素养:康复治疗师要有较好的语言沟通技巧和一定的教学辅导能力,具有符合康复治疗师角色、社会行为规范、道德和法律法规的表现行为,有一定的医学知识学习及信息处理、临床思维方法以及各种临床康复治疗技术操作等能力,具有爱心、耐心、不断钻研和学习的进取心的专业人才。  

(2)专业意识:热爱康复治疗技术专业,愿意从事康复相关职业。  

(3)语言表达:能用普通话清楚表达所讲述的内容,表述流畅、条理清晰。  

(二)专业操作技能  

1.  测试方式:现场技能操作测试,每位考生需完成一个考核项目,考试时由考官决定考题,在十个测试内容里面选择一个考核项目作为考题进行技能操作。

2. 测试时间:5分钟(不得超时)

3.  测试内容:关节活动度测量、颈椎关节活动度的评定、肌力评定、上肢关节被动运动、腰椎关节松动、徒手肌力训练、偏瘫体位变化及良肢位摆放、超短波治疗、腧穴定位、推拿基本手法。(十选一)  

4. 测试要求:

(1)基本素质要求:主要考查考生的仪表、举止、服饰等是否符合要求。  

(2)操作前准备:主要考查考生用物准备是否齐备,放置是否合理,同时考查考生对病人的评估、对环境的评估情况。  

(3)操作程序:考查考生操作流程是否清晰、完整,操作的关键点是否正确、规范。  

(4)操作后的处理:主要考查考生对操作后用物的处理是否正确,对病人的安置是否合理。  

(5)综合评价:评价操作的熟练程度,操作中是否体现人文关怀,操作中与患者沟通情况。  

(二)具体测试内容及要求(十选一),见表:


护理专业(中职类)职业技能测试大纲

一、测试性质  

本职业技能测试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)护理类专业毕业生对口报考广安职业技术学院相应专业的选拔性考试。  

二、技能测试依据  

1. 根据四川省教育考试院《关于做好2019年高等职业院校单独招生工作的通知》  

2.  中等职业学校护理类专业教学标准,根据教育部中等职业学校护理类专业教学指导方案(或教学大纲)而制定,主要选择中等职业学校护理专业基础护理技术训练内容。  

三、技能测试目标与能力要求

(一)技能测试目标

遵守各专业考生的差异性与本专业深造学习应具备的专业基础相结合的原则,通过现场技能操作测试,选拔具有良好综合素质,专业理论知识和专业技能的优秀中职毕业生继续到高职专业深造,实现中、高职在技术技能型人才培养的无缝对接。  

(二)能力要求

1. 具有较高的职业综合素质  

2. 具有较好的专业操作技能  

四、测试项目

(一)职业综合素质  

(二)专业操作技能  

五、技能操作要求  

(一)职业综合素质  

1.测试方式

面试与技能测试采用现场测试方式。考生进入技能测试现场后,根据测试要求考生进行自我介绍、现场问答以及技能操作。考官对考生技能操作所涉及的专业素养表现进行综合评判。  

2.测试内容:职业素养、专业意识、语言表达。  

3.测试要求

(1)职业素养:具有一定的医学知识学习、各种临床护理技术操作等能力,具有符合护士角色、社会规范、道德和法规的表现行为。  

(2)专业意识:热爱护理专业,愿意从事护理相关职业。  

(3)语言表达:能用普通话清楚表达所讲述的内容,表述流畅、条理清晰。  

 (二)专业操作技能  

1. 心肺复苏

(1)测试方式:现场技能操作测试  

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

2.铺备用床

(1)测试方式:现场技能操作测试  

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

3.无菌技术

(1)测试方式:现场技能操作测试  

(2)测试时间:15分钟(不得超时)

4.穿脱隔离衣

(1)测试方式:现场技能操作测试  

(2)测试时间:5分钟(不得超时)

5.吸氧

(1)测试方式:现场技能操作测试